Ділова розмова

Якісна освіта в умовах розбудови Нової української школи

Дорогі освітяни!

Перше вересня - це День знань, день великих надій та очікувань. Дарувати знання й набувати їх - нелегкий труд, який вимагає віддачі душевних сил, значного напруження, проникнення у велику скарбницю, надбану людством. Нині освіта займає провідне місце у стратегії державної політики України. Тож обов’язок педагогів - створити якісне освітнє середовище й допомогти кожній дитині ствердитись у житті та бути корисною своїй країні.

З новим вас навчальним роком!

Здобутки освітньої галузі міста Суми в 2016-2017 навчальному році

В освІтнІй галузі держави сьогодні відбуваються кардинальні зміни, зумовлені інтеграцією України до світового співтовариства та переходом на європейські стандарти.

Нова українська школа - найамбітніше завдання сучасності, що відкриває шлях до побудови демократичного, громадянського, економічно стабільного суспільства. Діяльність управління освіти і науки Сумської міської ради, навчальних закладів міста протягом 2016-2017 навчального року була спрямована на підвищення якості освітніх послуг та забезпечення сталого інноваційного розвитку.

Матеріальне забезпечення - важливий засіб реформування

Очільник Міністерства освіти і науки України Лілія Гриневич стверджує, що «без інвестицій реформ не буває». Третій рік поспіль Сумська міська рада та депутатський корпус збільшують обсяги фінансування освітньої галузі.

У 2017 році з різних бюджетів для навчальних закладів галузі «Освіта» на виконання ремонтно-будівельних робіт (проведення капремонтів покрівель, інженерних мереж, фасадів, приміщень, харчоблоків, пралень тощо) виділено 33,631 млн. грн. На придбання мультимедійних та комп’ютерних комплексів, обладнання для харчоблоків та пралень, меблів, музичних інструментів, оснащення кабінету охорони зору офтальмологічним обладнанням - 3,463 млн. грн.

Дошкільна освіта - первинна складова неперервного навчання

У Сумах працює 44 дитячих навчальних заклади різних типів і форм власності, у яких 452 групи. Сьогодні дошкільну освіту здобувають 11274 дитини, що на 88 більше, ніж минулого року. Відвідують заклади 93% вихованців від 3 до 6 років. Різними формами дошкільної освіти охоплено 97% дітей. По Україні цей показник - 84%, по області - 90%. На сьогодні діти п’ятирічного віку стовідсотково охоплені підготовкою до школи.

З ініціативи управління освіти і науки, за підтримки міської влади, депутатів відновлено роботу однієї групи в ДНЗ №13. У навчально-виховному комплексі №16, організованому на базі ЗОШ №11, відкрито три дошкільні групи. Це дало змогу додатково створити 80 місць. Продовжується робота з добудови другого блоку дитячого садка №38 «Яблунька». Розробляються заходи щодо збільшення кількості місць за рахунок відновлення роботи перепрофільованих приміщень ДНЗ.

Удосконалено мережу дошкіль-них навчальних закладів і груп компенсуючого типу. Їх відвідують понад 2 тис. дітей, що потребують корекції фізичного, розумового розвитку.

У всіх ДНЗ групи оснащені сучасними дитячими меблями, ігровим обладнанням. Педагоги-дошкільники продовжують використовувати інноваційні технології та альтернативні методики в освітньому процесі. Колективи ДНЗ №№7, 16 реалізовують технологію «Інженерінг», направлену на формування у дітей знань і вмінь з природничих наук. Музичні керівники ДНЗ №18, НВК №11, «Просперітас» упроваджують технологію «Хор рук», що сприяє розвитку пластики, уяви, фантазії. Над мовленнєвим розвитком дошкільнят цілеспрямовано працюють педколективи ДНЗ №№5, 12, 16, НВК №9. Кращими в роботі з виховання у дітей громадянської свідомості, патріотизму визнано колективи ДНЗ №№2, 8, 10, 13, 17, 18, 22, 21, 28. Над художньо-естетичним розвитком вихованців творчо працюють педагоги ДНЗ №№7, 8, 12, 13, 18, 21, 30, 33, 40. Заслуговує на увагу робота ДНЗ №№7, 12, 13, 14, 18, 26, 28, 31, НВК №11, 41 щодо впровадження інформаційно-комунікаційних технологій. За підсумками Всеукраїнського конкурсу ґрантів «10х10» ДНЗ №№19 та 28 увійшли до всеукраїнської мережі закладів еколого-натуралістичного профілю.

Якісна освіта - компетентнісна освіта

Шкільну освіту в місті представляють 44 заклади, із них - 4 гімназії, 10 спеціалізованих шкіл, 19 загальноосвітніх, 1 вечірня, 1 спеціальна школа для дітей з особливими потребами, 1 ліцей, 8 навчально-виховних комплексів. Станом на 1 вересня 2016 року до навчання приступило 25734 школярів, з них 11814 - учні школи І ступеня.

З метою зменшення психологічного напруження під час формування навичок письма першокласники користувалися простими олівцями. Час і етап переходу на кулькову ручку для кожної дитини визначав сам учитель. Своєчасно здійснювався психолого-педагогічний супровід молодших школярів та їх батьків в адаптаційний період. У сумських школах у 1-2-х класах оцінювання здійснювалося вербально, а в 3-4-х - запроваджено стимулюючу систему.

Планується, що в новому навчальному році в заклади прийдуть 3056 учнів 1-х класів, що на 80 більше, ніж торік.

У зв’язку зі змінами пріоритетів розвитку початкової освіти, з ініціативи МОН України в практику освітнього процесу впроваджується пілотний проект інтегрованого навчання першокласників. Його учасниками стали 100 шкіл України, серед них - ЗОШ №27. До всеукраїнського освітнього проекту під егідою Інституту педагогіки НАПН України «На крилах успіху» долучилися колективи ССШ №30 та ЗОШ №23.

У закладах створено умови для здійснення профільного навчання. Поглибленим вивченням предметів охоплено 7056 учнів 8-9-х класів з 25 навчальних закладів. Профільним навчанням охоплено 2678 учнів 10-11-х класів із 30 шкіл. У 2016-2017 н.р. якість знань школярів становила 48,1%. Документ про базову загальну середню освіту отримали 2009 дев’ятикласників, із них 50 - свідоцтва з відзнакою. За підсумками ЗНО та річного оцінювання 31 учень нагороджений золотою медаллю, 21 - срібною. Документи про повну загальну середню освіту отримав 1331 випускник 11-х класів. За екстернатною формою навчання документи про базову загальну середню освіту вручено 7 учням, про повну загальну середню освіту - 14 учням.

Зовнішнє незалежне оцінювання - крок до успішності

Підготовка школярів до ЗНО - важлива складова навчально-виховного процесу. У цьому році учні 11-х класів залучалися до участі в апробації сертифікаційних тестів. З ініціативи Інформаційно-методичного центру на базі СумДУ та СНАУ для випускників було проведено безкоштовне тренувальне тестування з української мови та літератури, історії України, математики, англійської мови. Аналогічне тестування було організовано й для учнів 10-х класів, що дозволило педагогам виявити прогалини в знаннях учнів, скорегувати й направити свої зусилля на підвищення якості навчально-виховного процесу. Як результат, 5 випускників із ССШ №1, Сумської класичної гімназії, ЗОШ №6 отримали по 200 балів з математики, біології, англійської мови. Міжнародний сертифікат мовного іспиту мають 19 учнів із Сумської класичної гімназії, гімназії №1, ССШ №9.

Відповідно до рішення Сумської міської ради від 29.03.2017 р. №1850-МР «Про викладання державною мовою базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах м. Суми» у школах №№18, 30, Сумській класичній гімназії з 1.09.2017 р. 46 класів буде переведено на навчання українською мовою. Для організації належного навчально-виховного процесу з резервного фонду МОН України виділено 10500 підручників, що складає 90% потреби. Решту підручників передбачено закупити за кошти Сумської міської ради.

Забезпечення потреб учнів у профорієнтаційній, допрофесійній та професійній підготовці здійснює міжшкільний навчально-виробничий комбінат. Саме 2017-2018 н.р. стане вирішальним для цього закладу. Згідно з документами МОН України комбінат може стати центром з вивчення предметів інваріантної складової: трудового навчання, захисту Вітчизни, інформатики. Такий підхід сприятиме якісній організації навчально-виховного процесу в цілому.

Учитель - головна фігура сучасної національної школи

Протягом року освітні послуги в комунальних загальноосвітніх навчальних закладах надавали 2011 учителів, у дошкільних - 1076 педагогів, у позашкільних - 192. Забезпеченість закладів освіти практичними психологами становить 100%. Додатково введено посади соціальних педагогів у НВК №16, ЗОШ №8, де запроваджується інклюзивна освіта. Роботу 12 логопедичних пунктів здійснюють 13 учителів-логопедів. У 2016-2017 н.р. в закладах працювали 113 учителів-методистів, 92 вихователі-методисти, 438 педагогічних працівників, які мають звання «старший учитель», 6 - «старший вихователь». У навчальних закладах працювали 266 педпрацівників, які відзначені державними нагородами. Із них: нагрудними знаками «Відмінник освіти» - 211, «Софія Русова» - 10, «Василь Сухомлинський» - 2. Мають почесні звання «Заслужений учитель України» - 7 педагогів, «Заслужений працівник освіти України» - 4, «Заслужений тренер України» - 1, «Заслужений майстер народної творчості України» - 1 працівник. Це свідчить про високий рівень педагогічної майстерності наших освітян. На сьогодні 41 представник адміністрації закінчив магістратуру та має управлінську освіту.

Серйозні зміни відбулися в системі матеріального стимулювання праці педагогів, що є першим проявом подолання негативних тенденцій, накопичених протягом останнього десятиліття. МОН України, мотивуючи вчителів, суттєво підвищило розмір їх зарплати. Не залишилося осторонь й управління освіти і науки. За високі досягнення в роботі грошова винагорода виплачується 93 особам. У серпні 2017 року започатковано призначення премій міського голови тринадцяти працівникам освіти за визначні досягнення в навчанні та вихованні підростаючого покоління «Освітян-ський олімп» та двом закладам за кращу організацію навчально-виховного процесу «Навчати, щоб гідно жити і зростати».

Сходинкою для професійного зростання є участь педагогів у конкурсах фахової майстерності. У І турі всеукраїнського конкурсу «Учитель року» у номінаціях «Біологія», «Інформатика», «Музичне мистецтво», «Початкова освіта» брали участь 27 педагогів із 15 шкіл. Переможцем ІІ (обласного) туру конкурсу стала Валентина Миколаївна Новікова, учитель музичного мистецтва ССШ №1, лауреатом - Світлана Вікторівна Мільченко, учитель біології ЗОШ №22. Педагоги протягом року отримуватимуть щомісячну доплату в розмірі 20% та 10% посадового окладу відповідно. Цьогоріч у міському конкурсі кращих методичних прийомів «Срібні родзинки» брали участь педагоги з 34 закладів. Переможцями визнано 13 учителів із шкіл №№6, 7, 8, 10, 15, 20, 22, 24, 29.

У міжнародному мовному проекті Go Camps брали участь лише сім навчальних закладів - №№7, 9, 10, 15, 19, 21, гімназія №1. За результатами трьох хвиль відбору переможцями проекту стали ССШ №№7, 10, ЗОШ №21. Закладам надано підтримку в організації роботи літніх мовних таборів за участю волонтерів з Німеччини та Нігерії. Переможницею незалежного Всеукраїнського педагогічного конкурсу «Народний спікер - 2017» стала вчитель української мови та літератури гімназії №1 А.В.Баєва, яка отримала грошовий приз від організаторів конкурсу. Педагог також посіла ІІІ місце в професійному конкурсі «Інновації в неформальній освіті» серед 150 учасників з України. Учитель зарубіжної літератури ЗОШ №5 І.І.Сорока - переможець Всеукраїнського конкурсу «На крилах зарубіжної літератури». У професійному конкурсі «На хвилі сучасності», проведеному в рамках Всеукраїнського науково-педагогічного проекту «Філологічний Олімп», перемогу здобули 6 учителів української мови та літератури, зарубіжної літератури з навчальних закладів №№5, 12, 20, 25, 29, гімназії №1.

В обласному анотованому каталозі публікацій з питань інноваційної та експериментальної діяльності міститься 212 статей педпрацівників м. Суми, що становить 50% загальної кількості матеріалів збірника.

Експериментальна діяльність - шлях до модернізованої освіти

У 2016-2017 н.р. один позашкільний та 24 загальноосвітні навчальні заклади продовжили роботу в 4 всеукраїнських експериментах: «Методичні засади впровадження фінансової грамотності в навчально-виховний процес навчальних закладів» (ССШ №№7, 9, 17, ЗОШ №№4, 15, 20, 23, гімназія №1); «Школи майбутнього» (ЗОШ №№4, 23); «Філологічний Олімп» (гімназія №1, ССШ №№2, 3, 7, 9, 10, 17, 25, 29; ЗОШ №№4, 5, 6, 8, 11, 12, 13, 15, 19, 20, 21, 22, 24, 26); «Формування життєвої компетентності вихованців у позашкільному навчальному закладі - Школі сприяння здоров’ю» (ЦЕНТУМ).

Інноваційну діяльність щодо впровадження педагогічної технології «Росток» проводять 7 навчальних закладів №1, 7, 9, 12, 15, 30, класична гімназія. Модель навчання «1 учень - 1 комп’ютер» реалізують ССШ №30, ЗОШ №15. Школа №26 розпочала впровадження Всеукраїнського експерименту «Стандартизація наскрізної соціально-психологічної моделі інтенсивного масового впровадження медіаосвіти у вітчизняну педагогічну практику».

Реалізації інноваційної складової діяльності сприяє участь навчальних закладів у 10 міжнародних проектах різного спрямування. Це - ССШ №№7, 10, 29, ЗОШ №№5, 6, 12, 21, 27, класична гімназія, гімназії №1 та «Просперітас», НВК №11.

Протягом року 3 школи долучилися до участі в нових міжнародних проектах: ЗОШ №5 - «Наука на сцені» та «Школа Енергії 2.0»; гімназія «Просперітас» та ЗОШ №27 - україно-норвезький проект під егідою ОБСЄ «Всеукраїнська програма освіти для демократичного громадянства «Демократична школа».

НВК №11 входить до 10 базових навчальних закладів України, які працюють над реалізацією проекту з фінансової та соціальної освіти дітей дошкільного віку «Афлатот» за підтримки міжнародної фундації Aflatoun International (Нідерланди).

Педагоги ССШ №2, ЗОШ №8 долучилися до соціально-освітнього проекту Lingva SkilIs з метою покращення знань та навичок володіння іноземною мовою відповідно до стандартів ЄС, а ССШ №7, ЗОШ №№12, 15 - до дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня «Технологія навчання учнів початкової школи «Розумники» (Smart Kids).

У 2017 році для вивчення математики в інтерактивній формі 34 ЗНЗ та НВК почали використовувати освітню онлайн-платформу «Вчи.ком.юа», залучивши 3233 учня 1-4-х класів. Найбільш активними були вчителі й учні ССШ №10 та ЗОШ №23.

Цінність кожної дитини - в її неповторності

Міський банк «Обдарованість» налічує 2445 учнів, із них 269 - переможці учнівських олімпіад, 96 - слухачі територіального відділення Малої Академії Наук України, 1729 - переможці творчих конкурсів, 351 - переможці спортивних змагань. За високі досягнення 8 учнів отримують стипендію президента України, 1 - стипендію ім. Т.Шевченка, 4 - стипендію голови Сумської ОДА, 20 - стипендію сумського міського голови.

Переможцями ІІІ етапу всеукраїнських учнівських олімпіад стали 98 школярів міста, що становить 89,1%. Із 18 навчальних предметів у дев’яти команда міста показала 100%-ний результат. Більшу кількість переможців підготували Сумська класична гімназія (26), ССШ №10 (24), ССШ №7 (11), ССШ №17 (6). По 4 переможці - у ССШ №9, гімназії №1, ЗОШ №№21, 27.

В особистому заліку найкращі знання з чотирьох олімпіад показав учень ССШ №10 Вадим Прощенко, із трьох - учні Сумської класичної гімназії Денис Кочетков та Олександр Попов, учениця ССШ №10 Юлія Супрун, учень ЗОШ №21 Владислав Півень. По дві перемоги мають 12 учнів.

За підсумками обласного етапу олімпіад необхідно відзначити вагомий внесок 72 учителів. Професійним підходом з підготовки трьох і більше переможців ІІІ етапу олімпіад вирізняються 4 педагоги ССШ №10 (Азаренкова А.І., Маневська А.В., Паляниця В.М., Лебедєв С.Ю.) та 3 із Сумської класичної гімназії (Северин В.М., Токарева І.О., Приходько Т.В.).

На IV етапі всеукраїнських учнівських олімпіад 29 учнів сумських шкіл вибороли 17 дипломів. Якість виступу становить 59%. Це - учні класичної гімназії (6 дипломів), ССШ №10 (3 дипломи), ССШ №7

(2 дипломи). По одному диплому вибороли учні Сумської гімназії №1, ССШ №№9, 25, ЗОШ №№18, 21, 22, 27. Двох переможців підготувала вчитель математики Сумської класичної гімназії Тетяна Іванівна Панченко.

65 школярів навчальних закладів міста стали учасниками ІІ (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України. Найактивнішими визнано учнів ССШ №№7, 10, 17. Шість учнів ССШ №10 захищали по 2 науково-дослідницькі роботи, а 1 учениця - 3 роботи.

У фінальному етапі конкурсу 13 юних дослідників із ССШ №№10, 17, Сумської класичної гімназії, гімназії №1 захистили 14 наукових робіт і вибороли 7 призових місць. Учениця ССШ №10 Юлія Супрун стала переможницею секції екологічно безпечних технологій й ресурсозбереження та національного етапу Міжнародного конкурсу науково-технічної творчості школярів «Intel-Технo Україна - 2017». На міжнародному рівні в межах фестивалю інноваційних проектів Sikorsky Challenge у Лос-Анжелесі (США) Юлія презентувала власний проект.

Микола Мирошниченко, учень ССШ №17, посів ІІІ місце у Всеукраїнській науково-технічній виставці-конкурсі молодіжних інноваційних проектів «Майбутнє України» і став переможцем студентської наукової конференції «Перший крок у науку».

Три вихованці ЦЕНТУМу вибороли перемогу у Всеукраїнському конкурсі юних зоологів і тваринників «У світі юннатівських досліджень», двоє - у ІІІ Всеукраїнській олімпіаді DreamECO у номінації «Екологія та біорізноманіття».

Учень ССШ №25 Владислав Годунов переміг у Всеукраїнському державному конкурсі з інформаційних технологій для дітей та молоді ITalent у номінації «ВЕБ-сайт». Три учні гімназії №1 вибороли право на відпочинок у таборі в Німеччині за перемогу в Міжнародному конкурсі дослідницько-пошукових робіт. Четверо гімназистів за найкращі результати в Міжнародному конкурсі винахідників отримали мовні стипендії Гете-Інституту та можливість відвідати Німеччину.

У Всеукраїнському турнірі юних журналістів команди учнів гімназії №1, шкіл №№7, 15 посіли ІІІ місця. У Всеукраїнському турнірі юних філософів та релігієзнавців команда школи №7 та збірна учнів шкіл №№10, 24, 27 здобули ІІ місце, команда школи №15 - ІІІ місце. У Всеукраїнському турнірі юних правознавців збірна команда учнів ССШ №№7, 25, ЗОШ №27 виборола ІІІ місце. У фінальному етапі Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім. Т.Шевченка 5 учениць зі шкіл 7, 10, 21, 25, 29 здобули перемогу, продемонструвавши творчі здібності та майстерне володіння українською мовою. Переможницею Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості в номінації «Література» стала учениця ЗОШ №20 Аліна Сердюк. У Всеукраїнському літературно-мистецькому конкурсі «Я гордий тим, що українець зроду» кращими визнано 10 учнів навчальних закладів №№7, 9, 10, 12, 15, 23, 26, 29, 30.

Відзначено високу якість виступів учнів і в художньо-естетичних конкурсах. 49 перемог здобули сумські школярі в 9 обласних конкурсах, посівши 31 перше місце, що вдвічі більше, ніж у минулому році. Ці перемоги забезпечили окремі виконавці та колективи навчальних закладів №№ 4, 7, 10, 13, 15, 17, 24, 25, 27, 29, 30, ПДЮ, ЦЕНТУМ, ЦНТТМ.

Основні орієнтири виховання

Виховна робота в закладах була направлена на формування гармонійної, усебічно розвиненої особистості та здійснювалася відповідно до програми «Основні орієнтири виховання учнів 1-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів».

Формуванню громадянської позиції та соціальної активності школярів сприяла їх участь у Всеукраїнських конкурсах «Моральний вчинок» та «Добро починається з тебе». Переможцями визнано

ССШ №30 та ЗОШ №4. На виховання демократичних цінностей у дітей націлена творча співпраця колективу Палацу дітей та юнацтва з Інститутом проблем виховання НАПН України.

Актуальним на сьогодні є й попередження асоціальних проявів в учнівському середовищі. Із цією метою оновлено банки даних деструктивних сімей; учнів, які перебувають на внутрішкільному обліку, на обліку в Службі у справах дітей та в секторі ювенальної превенції Сумського відділу поліції. Здійснено аналіз стану злочинності та правопорушень, проведено профілактичні рейди «Діти вулиці», «Канікули», «Літо».

Спорт. Медицина. Здоров’я

У місті є дві спортивні школи, у яких працюють дев’ять відділень з олімпійських та неолімпійських видів спорту. До навчання в цих закладах залучено 863 вихованці. За навчальний рік тренерами ДЮСШ підготовлено 365 вихованців масових розрядів, 15 спортсменів І розряду,

17 кандидатів у майстри спорту, 3 майстри спорту. Протягом року вихованці шкіл та збірні команди брали участь у 73 змаганнях різного рівня (у міських - 17, в обласних - 23, у всеукраїнських - 30, міжнародних - 3). За результатами XXV обласних спортивних ігор команда учнів м. Суми посіла І місце. Двоє вихованців ДЮСШ №1 входять до складу національної збірної України зі спортивного орієнтування. 16 закладів (ДНЗ №№8, 14, 20, 28, ЗНЗ №№2, 4, 6, 7, 10, 12, 15, 21, 25, гімназія №1, НВК №№42, ЦЕНТУМ) взяли активну участь у міжнародному проекті «Європейська мережа Шкіл сприяння здоров’ю». У 2017 році вона поповнилася 6 школами: НВК №41, ССШ №№1, 30, ЗОШ №№20, 22, 27. Широко впроваджуються здоров’язбережувальні технології у ЗОШ №23 - члена мережі Шкіл, дружніх до дитини.

Станом на 1.06.2017 р. медичні профілактичні огляди пройшли 20115 учнів, що становить 82,5% загальної кількості. На підставі медичного обстеження здійснено розподіл на групи для занять фізичною культурою. Основна група складає 22025 учнів (90%), підготовча - 1483 (6,2%), спеціальна група - 556 дітей (2,4%). Звільнено від уроків фізкультури 312 учнів (1,4%).

Навчання дітей з особливими освітніми потребами

З метою реалізації права на освіту дітей цієї категорії законодавством передбачено різні форми організації навчання: колективну, індивідуальну, інклюзивну, дистанційну, екстернатну.

У 2016-2017 н.р. індивідуальною формою навчання охоплено 140 учнів (87 інвалідів) у 30 навчальних закладах. Найбільша кількість дітей - у ССШ №№7, 9, ЗОШ №№8, 18, 23, спеціальній ЗОШ. У спеціальній ЗОШ створено відповідні умови для надання комплексної медико-соціальної та педагогічної реабілітації 103 дітям з урахуванням діагнозів.

За програмою для загальноосвітніх шкіл навчається 115 учнів, за програмами навчання дітей з інтелектуальними порушеннями - 17, за програмами інтенсивної педагогічної корекції - 4, за програмами для дітей з порушенням опорно-рухового апарату - 4 учні.

З метою реалізації права дітей з особливими освітніми потребами на освіту в НВК №16 відкрито 9 класів з інклюзивною формою навчання, у ЗОШ №8 - 3 класи. У 2016-2017 навчальному році за цією формою навчалося 33 учні (НВК №16 - 29 учнів, ЗОШ №8 - 4 учні). Із них: 10 учнів - за корекційними програмами для розумово відсталих дітей, 9 - за корекційними програмами для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату, 14 - за програмами інтенсивної педагогічної корекції.

У 2016 році для організації інклюзивної форми навчання до штату НВК №16 введено 2 ставки асистента вчителя, 1 ставку водія та по 0,5 ставки вчителя-логопеда, практичного-психолога, керівника гуртка ЛФК. На базі ЗОШ №8, НВК №16 створено умови для безпере-шкодного доступу школярів до приміщення закладу. Для учнів з вадами опорно-рухового апарату в НВК №16 обладнано поручні, туалетну кімнату, кабінет ЛФК, пристосовано меблі. На балансі школи є мікроавтобус, що підвозить учнів до закладу та додому.

Протягом року вчителі-логопеди надавали допомогу 782 учням, з них - 396 дітей (68%) випущено з виправленою мовою, 120 (21%) - зі значним покращенням. На повторний курс залишено 65 учнів (11%).

Раціональне харчування дитини - запорука здорової нації

Згідно з рішенням Сумської міської ради протягом навчального року для учнів 1-4-х класів та дітей пільгових категорій організовано одноразове безоплатне харчування на суму 7 грн. на день. Для харчування учнів групи подовженого дня виділено 1,2 грн. Батьківська доплата за сніданок для учнів 1-4-х класів становить в середньому 3-4 грн.

У 2017 році з міського бюджету на харчування школярів виділено 16314900 грн. у 2016 р. - 16067200 грн.). Станом на 1.06.2017 р. використано 2741400 грн. бюджетних коштів, залучено 2266600 грн. батьківських коштів. Різними видами харчування охоплено 83% загальної кількості школярів. Гарячим харчуванням - 65%. Стовідсотково забезпечено гарячим харчуванням учнів ССШ №30, НВК №№9, 11, 34, 37, 41, 42, спеціальної ЗОШ, Свято-Миколаївської ЗОШ, гімназії «Просперітас». У 23 загальноосвітніх навчальних закладах для 222 учнів організовано дієтичне харчування.

Літнє оздоровлення та відпочинок

На організацію оздоровлення та відпочинку дітей в літній період 2017 року з міського бюджету виділено 5866880 грн., що на 3756900 грн. більше порівняно з минулим роком. У навчальних закладах міста працювало 58 таборів, з них: 31 - пришкільний, 24 - профільні, 3 - дитячі заклади праці та відпочинку. Усього відпочило 5580 дітей, що на 280 більше, ніж у 2016 році. На харчування дітей у таборах із міського бюджету виділено 939540 грн.

З метою формування компетентностей учнів з англійської мови на базі профільних класів та класів з поглибленим вивченням іноземної мови в 24 закладах організовано роботу мовних таборів із залученням студентів та волонтерів.

Як і в попередні роки, першочергова увага управління освіти і науки та керівників навчальних закладів приділялася оздоровленню дітей пільгових категорій. За рахунок коштів міського бюджету (4572880 грн.) оздоровлено 912 учнів (у минулому році - 290), із них: 280 - дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей-інвалідів, дітей із малозабезпечених родин; 614 дітей, чиї батьки брали, беруть участь у проведенні антитерористичної операції; 8 школярів, батьки яких загинули під час проведення АТО; 10 осіб, у яких батьки є учасниками бойових дій в Афганістані.

Інформаційний простір - платформа для співпраці

Щороку зростає взаєморозуміння та єдність педагогів і батьків. Міністр освіти і науки Лілія Гриневич наголосила на необхідності функціонування в кожному закладі інтернет-сайту, що має прозоро висвітлювати роботу освітньої установи. З метою оперативного та об’єктивного інформування громадськості про роботу навчальних закладів, формування їх позитивного іміджу проведено міський конкурс на кращий шкільний Web-сайт. Переможцями визнано сайти ЗНЗ №№6, 7, 9, 10, 15, 20, 23, 26, 27,

В.-Піщанської ЗОШ, Палацу дітей та юнацтва. В обласному етапі конкурсу на кращий Інтернет-сайт дошкільного навчального закладу переміг НВК №11, у всеукраїнському етапі - ДНЗ №28.

Освіта - чи не найбільш динамічна галузь суспільного життя, чутлива до викликів і запитів сучасності; сфера, де кожна зупинка рівноцінна кроку назад. Протягом року педагогічна спільнота міста обговорювала Концепцію «Нова українська школа», поступово включаючись у процес її реалізації. Базовими цінностями Школи визначено дитинство, радість, особистість, здоров’я, безпеку. Навчальний процес відбуватиметься з урахуванням вікових особливостей дітей, із залученням їх до активних самостійних дій. Пізнавальна активність буде приносити радість. Збільшиться час на рухову та творчу діяльність. Замість слухняності в учнів плекатимуться автономність та незалежне мислення. Учитель створить атмосферу довіри і взаємоповаги; виступить тренером, наставником, що поважає особистість учня. У «Новій українській школі» з першого класу формуватимуть здоровий спосіб життя. Школа стане безпечним місцем, де немає насильства й дискримінації, а панують відверті, партнерські, демократичні відносини.

Антоніна Данильченко, начальник управління освіти та науки Сумськох міської ради

(з доповіді на серпневій конференції працівників освіти)


Приєднуйтесь до нас у соцмережах та оперативно отримуйте найважливіші новини:

💙Telegram

💛Facebook

п»ї
Читайте у цій рубриці

На Сумщине прошли учения по теробороне

В теЧение десяти дней на Сумщине проходили областные учения по территориальной обороне, в которых было задействовано более 500 человек. На учениях отрабатывали вопросы взаимодействия военных формирований и гражданских служб.

По словам командующего войсками оперативного командования... Читати статтю повністю

Квартиры - сразу с утеплением!

ПАО «Сумстрой» продолжает информировать сумчан о том, как продвигается строительство самого масштабного проекта за последние годы - микрорайона «Эспланада», что в центре Сум, на берегу Псла.

Здесь уже выросло несколько десятков современных энергосберегающих домов, квартиры в которых... Читати статтю повністю

Пластика десны при имплантации

Кому и на каких этапах лечения она показана?

ПонЯтие «привлекательная улыбка» включает не только белые зубы, полноценный зубной ряд и правильный прикус, но и ровные очертания мягких тканей, обрамляющих зубные коронки.

Однако не всегда эта линия идеальна от природы. Что делать,... Читати статтю повністю

Наказывать департамент не вправе...

На последнем заседании Сумского горисполкома директор департамента ресурсных платежей отчитался о работе своего структурного подразделения, а также рассказал о его полномочиях.

Однако у профильного заммэра Ольги Волошиной этот отчет вызвал серьезные вопросы, касающиеся правомерности... Читати статтю повністю

«Швидка копійка»:Мгновенное решение денежного вопроса

Каждый из нас хотя бы раз в жизни сталкивался с необходимостью срочно отправить деньги родственникам или знакомым.

Еще лет 20 назад у украинцев был единственный вариант переслать деньги - почтовая связь. Стоимость такой услуги была не из дешевых, а оперативность доставки денег... Читати статтю повністю

Зарабатываем на солнце и ветре!

Читати статтю Солнечные панели и ветряки - не только экономия, но и дополнительный доход

СегоднЯ, когда цены на газ и электроэнергию постоянно растут, вопросы энергонезависимости актуальны как никогда.

Вот уже почти три года на крыше одного из сумских домов на ул. Набережной р. Псел (район... Читати статтю повністю

«Теплые» кредиты

Ощадбанк возобновил выдачу кредитов на проведение энергосберегающих мероприятий

Ощадбанк - лидер правительственной программы энергоэффективности «Ощадний дім» - возобновил предоставление «теплых» кредитов, которые приобрели большую популярность в течение 2014-2017 годов. На финансирование... Читати статтю повністю

Cтроительный флагман Сумщины

Аренда и покупка недвижимости - в самом центре Сум!

ПАО «Сумстрой» успешно развивает направление коммерческой недвижимости, предлагая арендаторам и покупателям торговые и офисные помещения в центре Сум.

Площади, предлагаемые в аренду, выгодно отличаются не только удобным расположением,... Читати статтю повністю





Будь в курсі!

Туфлі на низькому каблуку: елегантність, яку зручно носити щодня

Не кожна пара туфель має вимагати особливої нагоди. Іноді найцінніше взуття в гардеробі - це саме те, яке виглядає акуратно, додає образу жіночності, але не змушує рахувати кроки до кінця дня. Туфлі на низькому каблуку добре підходять для міста...


UPG продовжує розширювати мережу: чергова АЗС розпочала роботу на Сумщині

Мережа АЗС UPG надалі розвиває автозаправну інфраструктуру Сумщини, інвестуючи у її відновлення. Компанія відкрила ще одну АЗС в місті. Нова станція вже працює за адресою: м. Суми, просп. Лушпи 6/2 Станція пройшла технічну підготовку перед запуском: очищення резервуарів, оновлення обладнання та перевірку точності наливу...


Наші читачі дуже часто запитують, де саме, в яких торгових точках можна знайти тижневик «Ваш шанс»? Щиро раді зацікавленістю у виданні і надаємо вичерпний перелік місць, де реалізують газету.






Ukr.net – новини провідних компаній